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MANUAL DO CANDIDATO Vestibular de Verão - 2012.1
Seja bem vindo à Faculdade Guanambi - FG! A nossa instituição digna-se em formar profissionais nas áreas de Farmácia, Psicologia, Gestão de Tecnologia da Informação, Administração, Biomedicina, Ciências Contábeis, Direito, Enfermagem, Fisioterapia, Nutrição. Outros cursos serão incorporados gradativamente, visando constituir uma faculdade dinâmica e adequada aos novos tempos, que possa liderar os esforços voltados ao desenvolvimento social e econômico da região. O credenciamento junto ao Ministério da Educação faz com que tenhamos um compromisso em formar profissionais que disponham de habilidades e competências necessárias ao sucesso profissional e para isso contamos com um corpo de professores qualificados, com ampla experiência acadêmica e empresarial. Além disso, nossas instalações são modernas e atuais, com salas climatizadas, amplos laboratórios com acesso à Internet. Tudo isso propicia um ambiente acadêmico desafiante, que é fundamental para a preparação de profissionais empreendedores, com visão prática, teórica e sólida formação geral e específica em cada área do conhecimento. Temos como identidade, ser uma instituição educacional com finalidade de proporcionar condições para que pessoas se habilitem ao exercício profissional pleno e universal, respeitando a legislação vigente. A aventura do conhecimento, que ora é iniciada, com o desbravamento de novas fronteiras, traz um constante desafio para as pessoas e as organizações contemporâneas. Lidar com este mundo em mudança, buscando oportunidades de progresso e realização para os nossos alunos, é o desafio a que nos propomos, dentro dos princípios éticos e humanísticos que assumimos e praticamos.
Georgheton Melo Nogueira
APRESENTAÇÃO O conteúdo deste Manual versa sobre os procedimentos da inscrição para o vestibular 2012.1 Traz também informações acerca da estrutura pedagógica e física da FG e o conteúdo das provas aplicadas no concurso vestibular e pontuação correspondente. É importante que os candidatos leiam, com atenção, todo o conteúdo, pois a inscrição realizada vale para todo e qualquer efeito, a aceitação de todas as normas e procedimentos aqui descritos relativas ao Processo, das quais não poderá alegar desconhecimento.
DECLARAÇÃO DA MISSÃO E VISÃO DE FUTURO DA FG MISSÃO FORMAR CIDADÃOS E PROFISSIONAIS COMPROMETIDOS COM A DEMOCRACIA E A CIDADANIA, CAPAZES DE TRANSFORMAR A SOCIEDADE, DESENVOLVENDO O CONHECIMENTO E CONTRIBUINDO PARA A QUALIDADE DE VIDA.
VISÃO DE FUTURO A FACULDADE DE GUANAMBI DEVERÁSER RECONHECIDA PELA ABRANGÊNCIA E QUALIDADE ACADÊMICO- CIENTÍFICA E PELA IMPORTÂNCIA SÓCIO – ECONÔMICA DA SUA ATUAÇÃO NO MUNICÍPIO DE GUANAMBI E REGIÃO COM OS SEUS GRADUADOS INSERIDOS NO MERCADO DE TRABALHO E EXERCITANDO SUA PROFISSÃO COM COMPETÊNCIA.
A FACULDADE GUANAMBI - FG Aos 02 (dois) dias do mês de outubro de 2000, reuniram-se à Rua Buenos Aires, número s/nº, Centro, na cidade de Guanambi, os sócios da mantenedora, com o objetivo de oficializar a fundação da Faculdade Guanambi - FG e aprovar o seu Regimento Geral, constituir o Conselho de Administração Superior e nomear os seus membros representativos, visando basicamente as atividades da Instituição de Ensino Superior IES. A FACULDADE GUANAMBI, credenciada conforme Portaria MEC nº 3.081, de 07/11/2002, publicada no Diário Oficial da União em 08/11/2002, tem como Mantenedora o CESG – CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE GUANAMBI S/C, empresa constituída sob forma de sociedade civil em nome coletivo, revestida de forma comercial Limitada, com fins econômicos, estabelecida na Cidade de Guanambi Bahia, inscrito no CNPJ/MF sob nº 04.097.860/0001-46, devidamente registrado e arquivado sob nº 1.346, protocolo 5.260, livro A-D, Fls. 137 a 141 em 09 de outubro de 2000, no Cartório de Imóveis e Hipotecas da Comarca de Guanambi, Estado da Bahia. A Faculdade de Guanambi está constituída nos termos do Regimento Geral, que trata dos seus Objetivos, da Atividade Acadêmica, do Regime Escolar, da Comunidade Acadêmica, do Regime Disciplinar, dos Órgãos Complementares, dos Títulos e Dignidades Acadêmicas, das Relações com a Mantenedora e das Disposições Gerais. A Faculdade de Guanambi atuará nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. A Sociedade mantenedora tem por finalidade criar, implantar e manter Instituições de Ensino Superior IES, a fim de preparar profissionais de nível universitário, nas seguintes áreas: Farmácia, Psicologia, Administração Geral, Biomedicina, Ciências Contábeis, Direito, Enfermagem, Fisioterapia, Nutrição, Tecnólogo em Gestão da Informação e outros cursos que vier a oferecer. Desenvolver a pesquisa filosófica, educacional, científica e tecnológica na região, bem como implantar atividades de extensão com o objetivo de socializar os conhecimentos construídos na instituição, resultantes da pesquisa científica e tecnológica e processo ensino-aprendizagem. Direção: CESG – Centro de Educação Superior de Guanambi (Sociedade Mantenedora) Administrador – Pedro Gomes Duarte Administrador– Joselito Batista Santana Sócio Diretor- Felipe Gabriel Duarte Sócio Diretor - Alexander William Lima Santana
Faculdade Guanambi (Mantida) Diretor Geral – Felipe Gabriel Duarte Diretor Financeiro – Alexander William Lima Santana Direção Administrativa – Joselito Batista Santana Direção Acadêmica - Georgethon Melo Nogueira Secretária Geral – Karla Xavier Coordenação do Programa de Pós-Graduação – Mara Donato Coordenação do Curso de Farmácia – Claudionor Júnior Coordenação Curso de Administração – Flávio Américo Coordenação de Biomedicina – Ivi de Oliveira Coordenação do Curso de Ciências Contábeis – Kleber Cajaíba Coordenação a do Curso de Direito – Fadja Mariana F. Rodrigues Coordenação do Curso de Enfermagem – Gildenor Júnior / Ivanete do Prado. Coordenação do curso de Fisioterapia – Neyla Duarte Coordenação do curso de Nutrição – Geórgia Silveira Coordenação do curso de Psicologia – Pedro Ivo Coordenador do NUPEX – Berta Costa Cardoso Bibliotecária – Julliana Teixeira de Assunção
INFRAESTRUTURA FÍSICA E ACADÊMICA A Faculdade Guanambi funciona em dois prédios situados na Avenida Barão do Rio Branco, 459 e na Rua Vasco da Gama, 317 – Centro. São 40 salas de aula, todas climatizadas e com equipamentos audiovisuais, laboratórios de informática, ampla biblioteca, secretaria acadêmica, salas de professores e coordenadores, Núcleo de Atendimento Psicopedagógico, dentre outros recursos. O destaque da Faculdade Guanambi são os laboratórios dos cursos de saúde. Todos eles estruturados de acordo com as exigências do MEC. Visite o site www.portalfg.com.br e conheça toda nossa infraestrutura.
Laboratórios Laboratórios de Informática O Laboratório de Informática de Uso Geral e Internet possui área de 60 m² (sessenta 8 metros quadrados) com capacidade para 30 (trinta) computadores, em rede interna e de comunicação externa. O acesso dos alunos é livre, porém a prioridade é para turmas de alunos pré-definidas pelos Coordenadores de Cursos e Professores para grupo de estudo e trabalhos direcionados, com acompanhamento do professor responsável pela turma e supervisão técnica do responsável pelo ambiente do Laboratório. O laboratório possui um link para acesso a rede mundial, Internet, permitindo o acesso rápido e ininterrupto, para interligação de nossa rede interna. Como política de expansão, será adotado o sistema de atualização anual dos equipamentos e softwares. A FG oferece acesso wireless a todos os alunos. Laboratórios de Saúde Os laboratórios já estão montados de acordo com as exigências do MEC (Ministério da Educação). São 11 no total.
CURSOS OFERECIDOS: ADMINISTRAÇÃO GERAL Autorização: Portaria MEC 3.082 de 07/11/2002 Reconhecido: Portaria Nº 856, de 1º de Novembro de 2006 publicada no D.O.U em 06/11/2006. PERFIL: Alia aos conhecimentos gerais da Administração como Marketing recursos humanos estratégia empresarial, tecnologia da informação e logística, fornecendo todos os conhecimentos necessários nas áreas de finanças e dos demais acima relacionados, capacitando o aluno a utilizar tais recursos na solução de problemas, redução de custos operacionais dando-lhe segurança na otimização de receitas e recursos e com o equacionamento dos custos de despesas e serviços das organizações, além de propiciar controle na prestação de informações necessárias ao processo decisório. Este curso também visa formar mais do que profissionais em Administração empreendedores. CIÊNCIAS CONTÁBEIS Obs.: Autorização: portaria MEC 1.901 de 05/07/2003. Reconhecido: Portaria 939, de 20 de Novembro de 2006 publicada no D.O.U em 21/11/2006 PERFIL: Este curso forma profissionais plenamente aptos a produzir as informações contábeis necessárias ao bom desenvolvimento da gestão organizacional, evidenciando a eficácia dos controles internos e facilitando a transparência dos registros operacionais. Abrange as áreas da Contabilidade Pública, Auditoria de Gestão, Gerencia, Controle, Perícia Contábil, Fiscal, Financeira e Tributária, além de custos de produção de bens e serviços. ENFERMAGEM Obs. Autorização: portaria MEC nº 4.162 de 15/12/2004. Reconhecido: PORTARIA No- 54, DE 11 DE JANEIRO DE 2011 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O enfermeiro graduado pelo Curso de Bacharelado de Enfermagem da Faculdade atuará no mercado de trabalho como generalista / empreendedor, crítico / reflexivo, 9 humanista e ético / político com competência técnico- científica, criativo, intuitivo pautado em princípios éticos, exercendo a Enfermagem nas áreas assistencial, administrativa, sócio educativa, ensino e pesquisa, conhecendo e intervindo sobre os problemas / situações de saúde-doença mais prevalentes no perfil epidemiológico nacional, com ênfase na sua região de atuação, identificando as dimensões biopsico- social de seus determinantes. Capacitado a atuar, com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotor de saúde integral do ser humano. FISIOTERAPIA Obs. Autorização: portaria MEC nº 1182 de 28/12/2006. Reconhecido: PORTARIA No- 188, DE 19 DE JANEIRO DE 2011 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O curso de Fisioterapia da FG tem como meta formar fisioterapeutas generalistas, capazes de atuar nas diversas áreas de assistência ao paciente. O profissional formado pela Faculdade Guanambi – FG, irá estudar, prevenir e tratar os distúrbios funcionais intercorrentes em órgãos e sistemas do corpo humano, gerados por alterações genéticas, por traumas e por doenças adquiridas. O curso de Fisioterapia da FG inclui disciplinas como anatomia, biologia, fisiologia, histologia, formologia, psicologia, entre outras. Há pouco tempo atrás, a função do Fisioterapeuta era primordialmente ajudar na reabilitação de doentes, idosos e crianças com problemas neurológicos. Hoje, tem sido reconhecida devido a sua importância, principalmente na prevenção de disfunções e melhoria da qualidade de vida das pessoas. A proposta pedagógica, a biblioteca, laboratórios e demais equipamentos, aliada à experiência dos docentes, dão ao curso de fisioterapia as bases para oferecer um ensino de verdadeira qualidade para quem pretende se formar na Faculdade Guanambi. BIOMEDICINA Obs. Autorização: portaria MEC nº 1186 de 28/12/2006. Reconhecido: PORTARIA No- 207, DE 19 DE JANEIRO DE 2011. PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O curso de Fisioterapia da FG tem como meta formar fisioterapeutas generalistas, capazes de atuar nas diversas áreas de assistência ao paciente. O profissional formado pela Faculdade Guanambi – FG irá estudar, prevenir e tratar os distúrbios funcionais intercorrentes em órgãos e sistemas do corpo humano, gerados por alterações genéticas, por traumas e por doenças adquiridas. O curso de Fisioterapia da FG inclui disciplinas como anatomia, biologia, fisiologia, histologia, formologia, psicologia, entre outras. Há pouco tempo atrás, a função do Fisioterapeuta era primordialmente ajudar na reabilitação de doentes, idosos e crianças com problemas neurológicos. Hoje, tem sido reconhecida devido a sua importância, principalmente na prevenção de disfunções e melhoria da qualidade de vida das pessoas. A proposta pedagógica, a biblioteca, laboratórios e demais equipamentos, aliada à experiência dos docentes, dão ao curso de fisioterapia as bases para oferecer um ensino de verdadeira qualidade para quem pretende se formar na Faculdade Guanambi. DIREITO Obs. Autorização: portaria MEC nº 1.292 de 12/07/2006. Reconhecido: PORTARIA No- 1.130, DE 20 DE MAIO DE 2011 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O curso de Direito da Faculdade Guanambi - FG, atento às novas demandas sociais e às discussões estabelecidas sobre o ensino jurídico, prepara seus alunos para o imediato ingresso na Ordem dos Advogados do Brasil e para as carreiras exclusivas para Bacharel em Direito. Oferecendo formação que permite aprofundamento em todos os ramos do Direito, a Faculdade Guanambi FG capacita seus alunos com conhecimentos sólidos e atualizados, proporcionando dessa maneira, um desenvolvimento acadêmico diferenciado. NUTRIÇÃO Autorização: Portaria MEC nº. Decreto no- 5.773, de 09/05/2006. Reconhecido: PORTARIA No- 279, DE 19 DE JULHO DE 2011 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: A construção do projeto Político-Pedagógico se apóia em relações democráticas que impulsionam o processo participativo de tomada de decisões, num trabalho cooperativo e emancipatório das partes comprometidas e interessadas na realização de um trabalho educativo de qualidade. É a busca da suplantação da mera informação, da produção de conhecimentos pela formação humana, pelo desenvolvimento do espírito de solidariedade, do espírito crítico e ético como forma de superação das aparentes contradições do corpo social, enfim, pela formação da consciência crítica. PSICOLOGIA Autorização: Portaria Normativa MEC nº 2.248 de 10/12/2010 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: Sólida formação técnico científica e profissional, compreendendo uma forte base teórica e habilidade experimental, capacitados para a identificação, compreensão diversificada e encaminhamentos para resolução dos fenômenos psicológicos e do ser humano mediante sua complexidade e multideterminação, uma postura crítica sobre os aspectos sociais, econômicos, culturais e políticos, em âmbitos local, regional e/ou nacional, em atendimento às demandas da sociedade, considerando seus aspectos sociais, econômicos, políticos e culturais e em consonância com as exigências do mundo contemporâneo. FARMÁCIA Autorização: Portaria Normativa MEC nº 40 de 11/05/2010 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO:
O futuro profissional deverá
abranger, em sua prática, aspectos técnicos,
científicos, tecnológicos, filosóficos e
sócio-político-econômicos numa abordagem
interdisciplinar. Deve estar atento a inovações
científicas e as novas demandas tecnológicas da
Farmácia, visando o desenvolvimento sustentável,
além de estar atento aos direitos mundiais e
aspectos inovadores a nível da saúde global, bem
como resgate ético enquanto postura pessoal e
profissional.
INSCRIÇÃO TAXA DE INSCRIÇÃO: R$ 50,00 (cinqüenta reais). A ser paga através de boleto bancário ou na própria instituição. INSCRIÇÃO: Realizada pessoalmente pelo candidato ou seu procurador na sede da Faculdade Guanambi, situada à Av. Barão do Barão do Rio Branco 459 A, Centro Guanambi/Ba ou pelo Site: www.portalfg.com.br. Período: De 01/12/2011 a 14/01/2012. ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:
PROVAS As provas versarão sobre os conteúdos dos programas do Ensino Médio, relacionados neste Manual, conforme distribuição do Quadro de provas
Os Programas das disciplinas relativas ao Processo Seletivo constam do ANEXO 1 desse Manual. As provas serão compostas de questões objetivas, e uma Redação, que terá caráter eliminatório, em conformidade com a Portaria do MEC nº 391.7 07/02/2000, publicada em 13/02/2002. A Redação será anulada quando: fugir ao tema proposto; for redigida em forma de verso; estiver identificada por qualquer meio; for escrita a lápis; estiver redigida em folha que não seja a de Redação; for pré- moldada (texto padronizado ou pré-fabricado quanto ao conteúdo, à estrutura e ao vocabulário, comum a vários candidatos nariz de cera). Na Redação serão considerados os aspectos: relacionamento com o tema, ordenação lógica do pensamento e correção de linguagem. As provas serão idênticas, em conteúdo, para todos os candidatos e não poderão ultrapassar, em complexidade, o nível de estudos do Ensino Médio (2º grau). A prova de Língua Estrangeira versará sobre os conteúdos de Inglês e Espanhol, cabendo ao candidato responder a prova correspondente à opção realizada no ato da Inscrição. APLICAÇÃO DAS PROVAS As provas serão aplicadas no dia 15/01/2012 (domingo), das 09:00h às 13:00h, no prédio sede da Faculdade Guanambi situado à Rua Vasco da Gama, 317, Centro, Guanambi-BA. ORIENTAÇÕES Os portões para acesso ao local de realização das provas serão abertos às 08:20h e fechado às 08:50h, devendo o candidato comparecer ao local, com antecedência mínima de 30 minutos, portando caneta esferográfica de tinta azul ou preta, lápis, borracha e original do Documento de Identificação, o mesmo utilizado para inscrição. O acesso do candidato à sala de provas só será permitido mediante a apresentação do original do Documento de Identificação. Não será permitido ao candidato a realização das provas fora do local estabelecido, bem como em outro período e/ou horário diferentes dos definidos para este Processo Seletivo. O candidato deverá acatar as instruções e orientações dos Fiscais e/ou Coordenadores, relativas ao procedimento de aplicação das provas. Não será permitido, na sala de provas, o uso de máquinas calculadoras ou similares, telefones celulares, rádios, gravadores, pastas, bolsas e relógios de qualquer espécie. Será eliminado do Processo Seletivo o candidato que, durante as provas, comunicar-se com outro candidato; utilizar meios ilícitos para realização das provas; praticar atos contra as normas ou a disciplina do referido Processo. O candidato só poderá ausentar-se da sala de provas após 60 (sessenta) minutos do seu início, mediante a permissão do Fiscal de Sala. O candidato é o único responsável pelo manuseio dos Cadernos de Provas, pela compreensão das instruções ali constantes, bem como pela marcação das Folhas de Respostas. O Fiscal dará orientações, somente quanto aos procedimentos de aplicação definidos pela empresa que realiza o concurso vestibular. O candidato só poderá levar o Caderno de Provas após 2 (duas) horas de seu início. PROCESSO DE CLASSIFICAÇÃO Terá acesso ao Curso de Graduação da Faculdade de Guanambi o candidato que tenha concluído o Ensino Médio, ou equivalente, e tenha se classificado no Processo Seletivo – Concurso Vestibular, respeitando o número de vagas oferecido. APURAÇÃO: A apuração dos resultados será classificatória, sendo eliminado o candidato que obtiver resultado nulo ou zero em Redação. CRITÉRIO DE DESEMPATE Na ocorrência de candidatos em situação de empate, serão aplicados os seguintes critérios para desempate: O melhor desempenho na Prova de Língua Portuguesa; O melhor desempenho na Prova de Redação; O melhor desempenho nas provas de maior peso para o seu curso; A maior idade. CRITÉRIO DE ELIMINAÇÃO Será eliminado, mesmo havendo vagas, o candidato que: Faltar ou chegar após o horário de início das provas; Obtiver nota zero na prova Redação; comunicar-se com outro candidato ou utilizar meios ilícitos para a realização das provas; praticar atos contra as normas ou a disciplina do Processo Seletivo da Faculdade de Guanambi. Far-se-á a convocação dos candidatos Classificados, até o número de vagas existentes, em cada um dos Cursos oferecidos. Os candidatos classificados, subsequentes ao limite das vagas, poderão ser aproveitados, mediante a desistências ou existência de vagas a serem divulgadas, observando-se rigorosamente a ordem de classificação dos candidatos. Devido às características deste Processo Seletivo, a Faculdade de Guanambi, não concederá sob hipótese alguma, vistas ou revisão de Provas ou recontagem dos pontos que forem requeridos após o prazo de até 48 (quarenta e oito) horas da divulgação do resultado. Caso venha ser anulada alguma questão da prova a pontuação será distribuída igualitariamente a todos os candidatos do curso; CONVOCAÇÃO: Far-se-á a convocação dos candidatos Classificados, até o número de vagas existentes, em cada habilitação dos Cursos oferecidos. Os candidatos classificados, subsequentes ao limite das vagas, poderão ser aproveitados, mediante a desistências ou existência de vagas a serem divulgadas, observando-se rigorosamente a ordem de classificação dos candidatos. Devido às características deste Processo Seletivo, a Faculdade de Guanambi, não concederá sob hipótese alguma, vistas ou revisão de Provas ou recontagem dos pontos desde que requeridos no prazo de até 48 h após a divulgação do resultado. MATRÍCULA A matrícula do candidato classificado no Processo Seletivo – Concurso Vestibular da Faculdade de Guanambi será feita no período de 18 a 27 de janeiro de 2012, na sede da Faculdade, sito Av. Barão do Rio Branco, 459, Centro, Guanambi / BA, no horário das 08h00min às 21h00min. Para as vagas não preenchidas ou resultantes de desistência de matrícula, serão convocados os candidatos na ordem de classificação subsequentes ao limite de vagas oferecidas, para efetivarem a matrícula. No ato da matrícula, o candidato convocado deverá apresentar os seguintes documentos, original e cópias autenticadas. Histórico Escolar, com Certificado de Conclusão do Ensino Médio, ou equivalente; Certificado de Reservista (no caso de candidato do sexo masculino); Carteira de Identidade; Cadastro de Pessoa Física (CPF); Título de Eleitor; Certidão de Nascimento ou Casamento; Comprovante de pagamento da matrícula; 02 (duas) fotos 3x4 recentes e iguais; Comprovante de endereço (preferencialmente conta telefônica); Todos os candidatos deverão apresentar, no ato da matrícula, o Histórico Escolar do Ensino Médio, mesmo aqueles que já concluíram ou estejam concluindo o Curso Superior. Este documento é imprescindível para a efetivação da matrícula. Além da documentação citada no item 6.4, no ato da matrícula, o candidato deverá preencher contrato de prestação de serviço de natureza educacional para curso de graduação, em duas vias, assinadas pelo devedor solidário (observar os casos específicos) que apresentará cópia do RG e CPF, Comprovante de Residência e de Renda suficiente para prestar a garantia (três vezes o valor integral da mensalidade do curso). Perderá o direito à matrícula o candidato classificado que não comparecer ao local, no dia e horário previsto para sua realização, ou não apresentar, no ato da matrícula, qualquer um dos documentos solicitados. É de responsabilidade do candidato informar-se sobre os resultados e convocações, divulgados pela Faculdade de Guanambi. ATENÇÃO: Perderá o direito à matrícula o candidato classificado que não comparecer ao local, no dia e horário previsto para sua realização: ou não apresentar, no ato da matrícula, qualquer um dos documentos solicitados. É de responsabilidade do candidato informar-se sobre os resultados e convocações, divulgados pela Faculdade de Guanambi.
INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES Os candidatos classificados deverão submeter-se ao Regimento da Faculdade, acatando as normas referentes ao sistema de matrícula, anuidade escolar, sistema de avaliação, etc. A Faculdade de Guanambi poderá alterar algumas disposições fixadas para este Processo Seletivo, divulgando Nota Pública que se constituirá parte integrante das normas que o regulamenta, após aprovação pelo órgão competente do MEC. Este Manual, pela legislação, tem força de lei. Serão cumpridas, para todos os efeitos, as determinações nele contidas para o Processo Seletivo – Concurso Vestibular da Faculdade de Guanambi.
ANEXO I PROGRAMAS Língua Portuguesa A prova de Língua Portuguesa/Redação pretende avaliar o desempenho do candidato em relação às habilidades de leitura, compreensão e interpretação de mensagens escritas, assim como a sua capacidade de produção de texto. Interpretação de mensagens escritas, assim como a sua capacidade de produção de texto. O candidato nesta prova deverá evidenciar domínio das estruturas básicas da língua, através da analise de seus mecanismos e, ainda, demonstrar domínio de noções básicas de Literatura Brasileira, analisando textos de escritores brasileiros representativos e identificando temática, principais características, traços estilísticos de época, autor e recursos próprios da linguagem. Conteúdo Programático: Compreensão de texto – textos literários de autores brasileiros. Textos não literários ou informativos de livros e jornais nacionais contemporâneos. 2. Literatura – Análise literária. Escolas literárias: Barroco; Arcadismo; Romantismo; Realismo; Naturalismo; Parnasianismo; Simbolismo; Pré- Modernismo; Modernismo; Tendências Modernistas. 3. Mecanismos lingüísticos – Morfossintaxe; Constituintes da oração e suas relações; Frase nominal e frase verbal. – O nome e seus modificadores; advérbio; Flexões nominais e verbais; Conectivos de palavras e de orações; Coordenação e subordinação; Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. – Pontuação. – Semântica; conotação e denotação; Sinônimos. Antônimos e parônimos. 4. Ortografia – Normas vigentes da “Nomenclatura Gramatical Brasileira – N.G.B., no que diz respeito a grafia das palavras em geral e especificamente: Acentuação gráfica. – Divisão silábica. 5. Redação – Temas de caráter geral relacionados com a realidade sócio-econômico-cultural da atualidade; com o indivíduo e seu universo de experiências. Matemática A prova de Matemática busca avaliar no candidato a capacidade de utilizar dessa ciência como um instrumento de resolução de problemas não apenas específicos, mas também relativos a outras áreas do conhecimento humano e a vida cotidiana. O mais importante, portanto não é memorizar fórmulas, definições e teoremas e sim trabalhar idéias, métodos e técnicas no contexto de um raciocínio lógico, indutivo e analógico, associado a recursos da imaginação e da criatividade. O candidato nesta prova deverá evidenciar a capacidade de efetuar cálculos numéricos, compreender e aplicar a linguagem simbólica matemática, aplicando o raciocínio matemático a exemplos práticos da vida diári Conteúdo Programático: 1. Noções de Lógica Matemática – Designações e Proposições compostas: conjunção, disfunção, implicação e equivalência. Valor lógico de proposições simples e compostas. Negação de proposições simples e compostas. 2. Conjuntos Numéricos – Conjunto: Noções de conjunto; representação; relação de pertinência e de inclusão; propriedades; Conjunto das partes de um conjunto; operações entre conjuntos; Propriedades. Conjuntos numéricos: Conjuntos de números reais e seus subconjuntos. Conjunto dos números complexos, Operações nos conjuntos numéricos; propriedade, problemas envolvendo grandezas direta e indiretamente proporcionais. 3. Expressões algébricas. Polinômios, expressões algébricas. Classificação, valor numérico, operações com polinômios, operações.Propriedades. 4. Funções – Produtos cartesiano de conjuntos. – Relação. Função: estudo geral. Função constante; Função do 1º grau, Equação do 1º grau – inequação de 1º grau. Problemas do 1º grau; Função módulo; Função quadrática, Equação do 2º grau. – Inequação do 2º grau; - Problemas do 2º grau; - Função exponencial; equação exponencial – Inequação exponencial; - Função logarítmica, logaritmos, logaritmos decimais, equações logarítmicas. Inequações logarítmicas. Seqüências: progressão aritmética e progressão geométrica. 5. Matrizes. Determinantes. Sistemas Lineares – Matrizes: tipos, operações, propriedades. Matriz transposta, matriz simétrica e matriz inversa de uma matriz dada. – Determinantes. Sistemas lineares de, no Maximo, três equações com três equações com três incógnitas. 6. Analise combinatória. Binômio de Newton – Analise combinatória: arranjo simples, permutação simples, combinação simples; Binômio de Newton. 7. Trigonometria – Arcos e ângulos. – Funções circulares diretas. – Funções circulares inversas. – Equações trigonométricas. – Resolução de triângulos. 8. Geometria – Geometria no piano: Triângulo. – Quadrilátero. – Polígonos regulares. – Circulo. – Geometria no espaço: postulados da reta e do piano. – Paralelismo e perpendicularismo no espaço. – Prisma. – Pirâmide. – Cilindro. – Cone. Esfera. Geometria analítica no plano: Distância entre dois pontos. – Áreas de triangulo. – Equações da reta. Equações da circunferência. – Lugares geométricos. Ciências Humanas: Geografia Com base em um estudo dinâmico e atual da Geografia em que os fenomenos geográficos são estudados de forma global e analisados criticamente para que seja avaliada a interação do homem com o meio que o cerca e a sua parcela fundamental como agente transformador, pretende-se, nesta prova, desvincular o estudo da Geografia de meros dados estatísticos. Assim, o candidato devera analisar e interpretar os fenômenos geográficos que interferem na organização do espaço a nível mundial e brasileiro, repensando as relações homem x meio ambiente, com vistas a uma mudança de posicionamento frente à realidade que o cerca. Conteúdo Programático: Os fatores que definem o espaço, localização e interação. As coordenadas geográficas. – Linguagem e instrumentação geográfica: cartas e mapas. Noções de escolas e projeções cartográficas, documentação. Cartográfica. – A leitura dos mapas como instrumento da geopolítica a ser- viço do poder. – Localização espacial do Brasil; 2. Os fatores naturais de organização do espaço terrestre – O ambiente atmosférico; propriedades e estrutura. Fatores e elementos do tempo e do clima. Noções dos grandes domínios climáticos do globo. Os climas do Brasil e sua distribuição espacial. – A influência do clima no espaço geográfico e nas atividades humanas. – As ações antrópicas e as mudanças nas condições do tempo e do clima. O modelado terrestre. Agentes endógenos e exógenos. – As rochas e processos de intemperismo. – A organização espacial do relevo brasileiro. – A influência da morfologia nas atividades humanas. Os solos; origem, perfil e tipos. – A importância do solo nas atividades humanas. A cobertura vegetal e sua distribuição espacial. – A cobertura vegetação brasileira. – inter-relações clima x solo x vegetação. – Oceano e mares: localização, características. – Dinâmica das águas e a utilização – Dos recursos dos oceanos. As bacias fluviais brasileiras. 3. O homem no espaço geográfico – Distribuição geográfica da população mundial e brasileira, fatores dessa distribuição. Crescimento da população; superpopulação e suas conseqüências. – problemas demográficos básicos (taxa, expansão e diferenças), estrutura da população mundial e brasileira, dinâmica populacional. 4. O espaço urbano – O sítio e a situação das cidades. – Função e hierarquia urbana. – O crescimento urbano e suas conseqüências. – Urbanização. – Metropolização e pobreza. – A ecologia das metrópoles. – As regiões metropolitanas brasileiras. 5. Os recursos naturais e as questões ambientais – Os recursos naturais e sua utilização. – Os recursos energéticos. Os recursos minerais. Os recursos animais. A pesca – Brasil: pais potencialmente rico – a população e as questões ambientais. Brasil: a questão ambiental. 6. O espaço agrário – As diferentes formas de organização do espaço agrário – estrutura fundiária e reforma agrária, sistemas agro- pecuários – formas de apropriação e exploração da terra – as atividades agropastoris no Brasil. Os principais produtos da agropecuária brasileira. 7. O espaço industrial – importância e evolução das atividades industriais no mundo e no Brasil e os fatores da localização industrial – classificação das atividades no Brasil: características e importância. 8. O espaço da circulação – Meios de redes de transportes – os transportes no Brasil: contradições – comércio interno e externo – O Brasil na divisão internacional do trabalho, as exportações e importações brasileiras. 9. O espaço mundial e brasileiro – A nova divisão internacional do trabalho – multipolaridade mundial – a nova ordem geopolítica mundial – a organização geopolítica do espaço brasileiro – O Nordeste. História Entendendo a História como fruto de uma intrincada rede de relação e in- fluências e, dentro da perspectiva de que a critica e a reflexão se impõem no estudo quer de um passado remoto, quer de um presente em constante mudanças, o candidato, na prova de História, devera demonstrar a capacidade de compreensão da historicidade como o processo de transmissão da experiência humana do passado ao presente, considerando as perdas e os acréscimos e relacionando aspectos de história regional, nacional e mundial, com ênfase na História do Continente Americano e nas articulações entre o Brasil e a América Latina. Dessa forma, além da compreensão do processo evolutivo das sociedades humanas – do ponto de vista econômico, social, político e cultural – o candidato deverá analisar a evolução histórica do Brasil, situando-a no contexto da história mundial. Conteúdo Programático: Fundamentos antigos da Civilização Ocidental – Legado cultural das antiguidades Oriental e Clássica para a Civilização Ocidental. 2. Consolidação das bases da Civilização Ocidental – O feudalismo europeu: formação e desenvolvimento – O papel da Igreja e o pensamento medieval. 3. Transição do Feudalismo para o Capitalismo – Transformações sociais e econômicas do final da idade média – formação da burguesia e constituição dos Estados Unidos Nacionais – Humanismo e Renascimento – crise religiosa e queda da hegemonia da Igreja Católica – Absolutismo Monárquico – Mercantilismo, expansão ultramarina e formação dos Impérios coloniais – O Brasil no quadro do sistema colonial português. 4. Consolidação Capitalismo – Revolução Industrial – Iluminismo; Liberalismo econômico e político – Revolução Americana –as revoluções burguesas na Europa – Era Napoleônica e a nova ordem européia – crise do sistema colonial e consolidação do Estado Monárquico Brasileiro. 5. Formação do mundo contemporâneo (séc. XIX) – Ideologia burguesa; Liberalismo e nacionalismo – Imperialismo do séc. XIX – criticas ao Capitalismo; novas idéias sociais e políticas e movimento operário – crise II Império e instalação da República no Brasil. 6. Capitalismo contemporâneo – Crise e alternativas – Primeira Guerra Mundial – Revolução Russa a formação da URSS – A Grande Depressão: crises e recuperação do capitalismo. Período entre guerras: os fascismos e as democracias liberais – A Republica Velha: O Brasil de 1889 a 1930. Segunda Guerra Mundial. 7. O mundo pós-guerra – A República Brasileira de 1930 a 1945: integralismo, comunismo e populismo – O mundo dividido: da Guerra Fria a Detente e a Reconstrução da Europa. Hegemonia Americana e expansão do socialismo – Emergência do Terceiro Mundo: descolonização da África e Ásia, imperialismo da América Latina. A República Brasileira de 1945 a 1964: “redemocratização”, desenvolvimento, governos milita- res. O fim do regime militar e a transição democrática. 8. Nova ordem geopolítica internacional - A crise do socialismo real e o neoliberalismo – questões emergenciais do mundo contemporâneo – Posição do Brasil no quadro geopolítico internacional. 9. O Brasil de hoje: problemas e perspectivas – Organização do Estado Brasileiro e os direitos individuais e coletivos – grandes questões nacionais; desigualdades sociais, educação e saúde, minorias sociais e meio ambiente. Língua Estrangeira A prova de Língua Estrangeira pretende verificar a competência do candidato para ler e interpretar diferentes tipos de textos, identificando idéias constituintes do texto, relações existentes entre essas idéias, aspectos referentes a personagens, elementos da narrativa e outras informações especificas ali contidas. Assim sendo, a prova de Língua Estrangeira exigirá do candidato o domínio do vocabulário básico do idioma e de aspectos morfossintáticos em estruturas frasais. Inglês Conteúdo Programático: Compreensão escrita de texto e documentos autênticos – Literários, não literários. 2. Conhecimentos lingüísticos – Substantivos, Formação do plural: regular; irregular e casas especiais; gênero; contáveis e não contáveis; formas possessivas dos nomes; Artigos: definidos, indefinidos. Adjetivos: posição dos adjetivos na sentença; graus comparativos; indefinidos, inter- rogativos, numerais cardinais e ordinais. Pronomes: pessoais: sujeito e objeto; possessivos: substantivos e adjetivos; reflexivos: indefinidos: formas simples e compostas; interrogativos; relativos. Verbos (modos, tempo e formas): verbos regulares e irregulares; verbos auxiliares e impessoais; modais; “Two-Word verbs”, voz ativa e voz passiva; O gerúndio e seu uso específico; “Short-Answers”, afirmativas e negativas; “Tag-Endings”, discurso direto e indireto: sentenças condicionais. Advérbios: posição dos advérbios; Graus comparativo e superlativo; tipos; modo, lugar, tempo, freqüência, intensidade, dúvida, afirmação, interrogativos; expressões adverbiais mais comuns. Palavras de relação: preposições: lugar, tempo, modo; conjunções: coordenativas e subordinativas. Derivação de palavras pelo processo de prefixação e sufixação. Espanhol Conteúdo Programático: Compreensão de Textos. 2. Conhecimento Lingüístico – Determinantes do nome: artigos: definidos e contrações, indefinidos; possessivos; demonstrativos; numerais; indefinidos; relativos; interrogativos; exclamativos; Substantivos: gênero, número e grau; Adjetivos: gênero, numero e grau; Pronomes: pessoais (sujeitos e complementos), possessivos, demonstrativos, relativos, indefinidos, interrogativos e exclamativos; Verbos: auxiliares, regulares, irregulares (de irregularidade comum e irregularidade própria), impessoais e pronominais, forma passiva, paráfrases verbais; Formas pessoais e impessoais do verbo (infinitivo, particípio, gerúndio). Advérbios e Locuções Adverbiais; Prepositivos e Locuções prepositivas; Conjunções: coordenativas, subordinativas; Interjeições; Acentuação; Sinônimos e antônimos; Divergências entre o português e o espanhol: hidrográficos, heteroprosódicos (heterofônicos ou heterotônicos), heterogenéricos, heterossemânticos, biléxicos; Oração e seus elementos; Período Simples e Período Composto: coordenação, subordinação. Ciências Físicas e Biológicas Biologia A prova de Biologia pretende avaliar se o candidato possui uma visão global do mundo biológico, de seu funcionamento e da aplicação desse conhecimento na vida prática. O candidato, nessa prova, deverá ser capaz de interpretar a organização da vida em seus diferentes níveis, reconhecendo processos de obtenção e utilização necessária à sobrevivência do indivíduo e perpetuação da espécie; interpretar a biodiversidade, reconhecendo a importância de sua conservação e dos mecanismos determinantes de manutenção e variabilidade; identificar estruturas especializadas em plantas e animais, explicando processos fisiológicos que asseguram sua adaptação; analisar o potencial de utilização de ecossistemas naturais, visando a preservação de populações e comunidades com base nas inter-relações existentes na Biosfera, além de interpretar textos, gráficos, tabelas e resolver problemas através da aplicação dos conhecimentos adquiridos. Conteúdo Programático: A organização da vida – A química da vida; compostos orgânicos; níveis de organização: molecular, celular, orgânico, organização: células procarióticas e eucarióticas; o núcleo celular; as membranas biológicas: membrana plasmática; estrutura membranosa; a parede celular, transformação através da membrana. 2. A energia nos sistemas vivos. Obtenção de Energia: organismos autótrofos e heterótrofos; glicose e fermentação; respiração aeróbica e anaeróbica; mitocôndrias; fotossíntese. Clorofila e cloropasto. Outros pigmentos na absorção de luz de atividade fotoquímica. 3. A continuidade da vida – cromossomos, mitose e meiose; cromossomos e gens. Carióticos; O ciclo celular; O papel da divisão celular na reprodução; meio- se. 4. Mendel e genética – Princípios básicos da hereditariedade; Mendel e o início da genética; a probabilidade nos eventos genéticos. DNA: o segredo da vida, codificação da mensagem genética e sua expressão, determinação genética do sexo; interações genótipo e meio; gens e doenças no homem; aconselhamento genético. 5. Darwin e origem das espécies – Pressupostos básicos no desenvolvimento do evolucionismo; fundamentos da teoria da seleção natural; os genes nas populações. Mutações; a espécie biológica; mecanismos de especiação. Evolução. 6. Diversidade biológica. – Taxionomia – Conceitos básicos. Sistema de classificação; Vírus. Monera e Protista. Fungos, Plantas e suas relações; animais – diversidade no nosso planeta, inter-relações entre os seres vivos, suas adaptações estruturais e funcionais. 7. Estrutura e processos vitais em plantas – Crescimento e diferenciação em planta. Folhas e fotossíntese; caule e sistema de transportes. Raízes e nutrição nas plantas; reprodução em plantas com flores; harmônicas e respostas em plantas. 8. Estrutura e processos vitais em animais – Adaptações estruturais e comportamentais; sistema de revestimentos esquelético e muscular, sistema digestivo. Sangue e sistema circulatório; metabolismo e excreção; aspectos básicos da imunidade. Sistemas sanguíneos A, B, 0 e Rh. A AIDS – Características e prevenção; sistema respiratório; estrutura e função do neurônio. Sistemas nervosos, diferentes tipos. Sistema nervoso nos vertebrados. Órgãos dos sentidos; regulação endócrina, reprodução. Desenvolvimento embrionário. Diferenciação celular, introdução ao estudo do comportamento animal. 9. Ecologia – Princípios da Ecologia, populações, comunidades e ecossistemas. Ecologia humana. Superpopulação, poluição, redução dos recursos encontrados na natureza. 10. O Homem e a natureza – As agressões no meio agrotóxico: pesticidas e herbicidas, controle biológico, inter-relações entre os seres vivos, saúde e prevenção, endemias e epidemias em com- bate atualmente no país. Química Enfatizando a aplicação dos conhecimentos químicos a situação encontradas na vida cotidiana, na prova de Química, o candidato devera identificar os compostos químicos, correlacionar estruturas e propriedades desses compostos, aplicar as leis aos fenômenos químicos, efetuar cálculos envolvendo números, tabelas, equações, gráficos, utilizando leis ponderais e volumétricas e aplicando os conhecimentos químicos a exemplos prá- ticos da vida diária. Conteúdo Programático: Química Geral e Inorgânica Noções gerais – Métodos científico na química, a Química como ciência experimental. 2. Caracterização da matéria – Matéria e energia. Noções de álamo e molécula. Elementos químicos. Substâncias simples e compostas. Alotropia: Casos mais comuns. Espécies químicas e misturas. Propriedades gerais, funcionais e específicas da matéria. Analise imediata: Processo de separação das misturas. 3. Estruturas dos átomos – Prótons, Elétrons e Nêutrons. Níveis de energia e distribuição eletrônica. Número atômico, número de massa, isótopos e massa atômica, base experimental de teoria de Dalton: as leis empíricas das combinações químicas. Modelos atômicos de Rotherford e Bohr. 4. Classificação e periódica – Estrutura atômica dos elementos químicos e tabela periódica moderna. Relação entre número atômico e propriedades químicas. Propriedades aperiódicas e periódicas e suas correções com as estrutura dos elementos químicos. Famílias dos elementos químicos. 5. Ligações químicas – Ligações iônicas, covalentes e metálica. Propriedade das substâncias iônicas, covalentes e metálicas. Fórmulas de Lewis e Fórmulas Estruturais. Propriedade das moléculas binárias. Pontes de hidrogênio. Numero de oxidação 6. Principais funções – Ácidos e Bases. Teoria de Arhenius, Bownsted-lowry e Lewis, ácido bases, óxidos e sais: nomenclatura, classificação e propriedades gerais. Relações gerais e obtenção de ácidos, bases, óxidos e sais. 7. Constantes atômicas e moleculares. Determinação de fórmulas – Átomo-grama. Número de Avogadro. Massa molecular. Molécula-grama. Fórmula percentual, mínima e molecular, determinação de fórmulas e cálculos de massa e mol. 8. Reações químicas – Equação química, reação e síntese, analise, decomposição simples e dupla troca, combustão, hidratação e neutralização, reações de óxido – redução, balanceamento de reações químicas, difusão dos gases, leis ponderais e volumétricas, aplicadas a estequiometria, cálculos estequiométricos simples. 9. Gases sólidos e líquidos – Estudo do estado gasoso, leis físicas dos gases, equação geral dos gases, teoria cinética dos gases, equação de Clayperon, difusão dos gases, propriedades dos líquidos e sólidos. 10. Solução – Tipos de soluções eletrolíticas, solubilidade, concentração, molaridade, normalidade, percentagem em peso, titulo, mistura de soluções, diluição de soluções. 11. Energia nas reações químicas – noções básicas de termoquímica, calor de reação, reações endotérmicas e exotérmicas, entalpia, equações termoquímicas, energia de ligação. Lei de Hess. 12. Cinética – Fatores que influem na velocidade das reações químicas, energia de alegação. 13. Equilibro químico – Equilíbrio químico, constante de equilíbrio, fatores que influem no equilíbrio, princípios de Chatelier. 14. Equilíbrio iônico – Ionização da água, produtos iônico da água, PH, força de ácidos e bases, hidrólise. 15. Eletroquímica. Noções básicas sobre o funciona- mento das pilhas, noções sobre eletrólise. 16. Radiotividade – Características gerais das radiações, radiatividade natural e artificial, isótopos radiativos; principais aplicações, reações nucleares; fissão e fusão. Química orgânica Átomos de carbono: Cadeias carbônicas – Estrutura do álamo de carbono, hibridização, álamo de carbono com ligações: simples, duplas e triplas. Tipos de cadeias: cadeias carbônicas; acíclica e cíclica, saturada e insaturada, homogênea e heterogênea, normal e ramificada, alicíclica e aromálica, monocí- clica e policíclica. 2. Funções orgânicas – Hidrocarboneto: albanos, acenos, acenos e aromáticos, estrutura, nomenclatura, classificação, propriedades físicas; fontes de obtenção dos principais compostos, principais aplicações, propriedades químicas dos alcanos: alogenação, craking e combustão; propriedades químicas dos alcenos: reação com os halogênios, combustão e hidrogenação; propriedades químicas dos alcinos: clorarão, polimerização e hidrogenação; propriedades químicas dos aromálicos: hidrogenação e combustão. Compostos orgânicos oxigenados: álcoois, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos e seus derivados (éteres e anidridos), estrutura, nomenclatura, classificação, propriedades físicas, principais aplicações, propriedades químicas: dos álcoois: reações de oxidação, propriedades químicas dos aldeídos e cetonas: reações de oxidação e de redução, ácidos carboxílicos: cará- ter ácido, esterificação, oxiredução. Compostos orgânicos halogenados e nitrogenados. Haletos orgânicos. Animais e amidas – Estrutura, nomenclatura, classificação, propriedades físicas, principais aplicações, propriedades químicas: aminas: caráter básico, reações de alquilação, amidas: caráter ácido ou básico, reação de hidrólise. Compostos orgânicos complexos naturais, glicídios e proteínas. Estrutura, nomenclatura, classificação, importância e as principais aplicações. Polímeros – Estrutura, nomenclatura, classificação, importância e as principais aplicações. Isomeria: de cadeia, de posição, de função e compensação. Fórmulas de compostos químicos, composição elementar de uma substância orgânica, fórmula mínima, molecular, estrutural e eletrônica (modelo de Lewis). Física Apresentando questões de caráter geral que envolvam a capacidade de raciocínio, aplicada aos conceitos básicos da Física, esta prova exigirá do candidato a capacidade de estabelecer relações entre os vários fenômenos as principais leis e teorias da Física, relacionando o conhecimento e a compreensão de seus princípios, leis e conceitos fundamentais a sua aplicação na vida prática. Conteúdo Programático: Mecânica – Ordem de grandeza e notação cientifica grandeza escalar e vetorial, operações com vetores, movimento retilíneo uniforme: equação e representação gráfica, movimento retilíneo uniformemente acelerado: equações e representação gráfica, queda livre dos corpos, lançamento de projéteis, horizontal e obliquo, velocidade e aceleração vetoriais, movimento circular uniforme e uniformemente variado, Leis de Newton e suas aplicações, trabalho de uma força constante e de uma força variável, trabalho da força peso e da força elástica, potência de uma força, energia cinética, potencial e mecânica: leis de conservação, teorema do trabalho – energia cinética, impulso e quantidade de movimento, colisão elástica e inelástica, gravitação universal. 2. Eletricidade – Principio da atração e repulsão, processos de eletrização, lei de Coulomb e suas aplicações, velar campo elétrico, campo elétrico de uma e de várias cargas puntiformes, movimento de cargas puntiformes em campo elétrico uniforme; potencial elétrico, diferença de potencial elétrico, diferença de energia potencial elétrica num ponto devido a uma e a várias cargas puntinformes, superfícies equipotenciais, corrente e resistência elétrica, resistividade e condutividade elétrica. Lei de Ohm e suas aplicações, associação de resistores – resistência equivalente, efeito joule, potencia dissipada, força eletromotriz e contra eletromotriz, geradores e receptores: trabalho, energia e potência, associação de geradores e receptores. 3. Magnetismo. Propriedade dos ímãs, experiência de Oesrted, campo magnético e linhas de indução, força magnética exercida par um campo magnético uniforme sobre uma carga elétrica em movimento e sobre um condutor retilíneo conduzindo corrente elétrica, leis de Biot-Savart e Ampere, campos magnéticos criados por correntes elétricas, força magnética entre dois condutores retilíneos e paralelos. 4. Óptica geométrica – Princípios da óptica geométrica, aplicações da programação retilínea da luz, formação de imagens nos espelhos pianos. Translação e rotação de um espelho plano; espelhos esféricos: equações e formação de imagens; refração: leis, índice absoluto, índice relativo, ângulo limite, reflexão total, dioptros pianos, lâmina de faces paralelas e prismas; lentes: classificação e nomenclatura, equações e formação de imagens. Convergência e associação de lentes, instrumentos ópticos mais comuns e seus princípios de funcionamento. 5. Termologia e Termodinâmica. Temperatura e equilíbrio térmico, escalas termométricas – conversão entre escalas, dilatação dos sólidos, líquidos e gases, conceito de calor – equação fundamental da calorimetria, calor sensível e calor latente, capacidade térmica de um corpo, princípio da igualdade das trocas de calor, leis das transfor- mações dos gases; equação geral dos gases perfeitos; processos de transferência de calor, processos físicos envolvendo mudanças de fase, trabalho e calor e suas aplicações, primeiro principio da termodinâmica e suas aplicações, energia interna, segundo principio da termodinâmica, rendimento de uma máquina térmica, ciclo de Carnot. |
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